Ejercicio 53 Consecuencias de la primer guerra mundial. PRIMERO

Ejercicio no. 53                      Tema: Consecuencias de la primer guerra mundial.

Nombre__________________

Actividad: relaciona las siguientes columnas correctamente.

1.-Eliminó los teléfonos de campaña                                    _____ Dirigibles y aviones

2.- Ser pacifista siempre                                                        _____ Comunicación radial

3.-Inventos para la guerra por tierra                                      _____ Lección que deja la

                                                                                                          guerra

4.-Empleo de la tecnología                                                   _____ 300 000 millones de

                                                                                                          dólares

5.-Se usaron para contrarrestar el gas

     venenoso                                                                          _____ Submarinos y torpedos

6.-Se incorporó al trabajo productivo

     y armamentista                                                                 _____ La mujer

7.-Armas marítimas                                                               _____ Gas venoso y tanques

8.- Armas aéreas                                                                    _____  Invención de nuevas 

                                                                                                          armas

9.- Costo social de la guerra                                                  _____ Máscaras antigas  

10.- Costos económicos de la guerra                                    _____ Muerte de 10 millones de

                                                                                                          hombres y miles de

                                                                                                          lisiados. 

¿Qué tan liberal eres? TERCERO

Ejercicio no. 38.1                             Liberales y conservadores 

Nombre: _______________________

¿Qué tanto te conoces?

Para que conozcas un poco más de ti y de tus compañeros resuelve el siguientes test.

1.- Al llegar a la adultez…

¶ Sueñas con casarte con tu príncipe azul o tu princesa encantada.

I Esperas casarte con una persona realista, que estudie o trabaje mucho para lograr sus metas.

v No piensas casarte

2.- Un familiar cercano se quiere casar y te pide consejo, tú le sugieres…

¶ Que la ceremonia sea por la iglesia, que oficie el sacerdote familiar y que informe a los medios   

      de comunicación para que salga en el periódico.

I Que se case solo por lo civil y que invite especialmente a sus seres queridos. 

v Que se fugue con su pareja porque eso es más barato y así puede emplear el dinero en otra

    cosa.

3.- Esperas que en tu porvenir…

¶ Alguien solvente tus gastos y te permita vivir una vida con comodidades.

I Encuentres un buen trabajo que te permita vivir una vida como a ti te agrada. 

 v Te saques la lotería.

4.- Si te brindaran la oportunidad de tener un cargo político te gustaría…

¶ Ser el (la) monarca de un país

I Ser presidente de la nación.

 vSer asesor del alto mando.

5.- Eres el invitado de honor a una fiesta…

¶ Lujosa, donde te vistes elegantemente y la comida es exótica y muy fina.

I Familiar donde puedes llevar ropa cómoda, con antojitos mexicanos y con música popular.

v  “Con cuadernos de cuadrícula grande”, que sea de “traje” y música sólo para chicos. 

6.- Tienes que elegir una revista que tiene un artículo llamado…

¶ Última moda en Europa.

I Un pueblo que lucha.

v Duendes y seres extraordinarios.

7.- Consideras que una buena escuela es…

¶ Una particular que cuente con las mejores instalaciones y maestros que se apeguen a los 

     requerimientos de la institución.

I Una oficial donde se promueva la investigación y el estudio disciplinado.

v Una donde te permitan elegir tus horarios, maestros, tus vacaciones y el ritmo de trabajo.

8.- Para elegir al jefe de grupo lo (la) escoges porque…

¶ Tiene una presentación impecable y mucha experiencia porque siempre ha tenido este cargo.

 I Busca cambiar las condiciones de los salones, solicita recursos y materiales que faciliten el 

      trabajo escolar.

 v Es tu mejor amigo y te invita de su comida en el descanso.

9.- La dirección rifa boletos, y te gustaría que fueran para…

¶ La mejor escenificación de ópera de la temporada.

I La muestra de cine nacional.

v Para asistir a un concierto del grupo extranjero de moda.

10.- Vas a concluir tus estudios en la secundaria y quieres…

¶ Que les organicen una misa para dar gracias y después una fiesta.

I Que tus papás te dejen organizar una fiesta para convivir con los compañeros de grupo.

v Que tu familia te dé un regalo sorpresa.  

Anota el número de signos que obtuviste y escucha la explicación del profesor.

¶    _____

I    _____

v   _____

Ejercicio sobre la Revolución de Ayutla. TERCERO.

                                  Ejercicio sobre la revolución de Ayutla.

Nombre:_______________________________________

Completa los siguientes enunciados:

1.- El último periodo de gobierno de Santa Anna (1853-1855) es considerado
como una: ____________________

2.- Santa Anna se hizo llamar ___________________________, título reservado a los
grandes reyes absolutistas europeos.

3.- Para solucionar los problemas económicos de su gobierno recurrió a _________________
______________ que resultaron absurdos como cobrar por ________________________.

4.- Durante su último periodo de gobierno se perdió aún más territorio al ______________
a los E.U. un territorio llamado ______________________.

5.- Persiguió y desterró a sus enemigos políticos, como a _________________________ quien tuvo que huir a E.U. 

6.- _______________________ y ______________________ encabezaron el plan de ______________ promulgado el ______ de ________________ de ________.


7.- La revolución en contra de Santa Anna fue de ideología _____________________.


8.- Es apoyada por personajes como ______________________ quien se encontraba exiliado en
E.U.


9.- Al triunfo de la revolución se nombra un gobierno __________________ encabezado por
_____________________________.

10.- Este gobierno nombra un gabinete presidencial formado por gente de ideología ___________________.


  

Ejercicio no. 10 Tema: Purépechas SEGUNDO

Ejercicio no. 10                Tema: Purépechas

Nombre: _____________________

Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas.

1- La cultura purépecha se asentó principalmente en:

a) Oaxaca        b) Tabasco y Veracruz            c) Michoacán              d) Guerrero

2- La ubicación temporal de los  purépechas fue:

a) Del 1200 al 400 a.C.           b) Del 500 a.C. al 1534 d.C.              

c) Del 100 a.C. al 900 d.C.                 d) Del 1200 al 1521 d.C 

3- Dos ciudades importantes purépechas fueron:

a) Tikal y Tzintzuntzan           b) Mitla y Pátzcuaro       

c) Ihuatzio y  Chichen Itzá       d) Tzintzuntzan y Pátzcuaro.

4- Características de la cultura purépecha fueron:

a) Sociedad estratificada, teocrática, politeísta y destacados guerreros.  

b) Sociedad igualitaria, democrática, monoteísta y destacados arquitectos.

c) Sociedad estratificada, teocrática, monoteísta y destacados guerreros.

d) Sociedad igualitaria, democrática, politeísta y destacados comerciantes.

5- La economía purépecha se basaba en las siguientes actividades:

a)   agricultura, industria y comercio.

b)   comercio, industria y pesca

c)   agricultura, pesca y comercio.

d)  pesca, guerra y agricultura.

6- Las llamadas Yácatas son:

a) Sepulturas construidas para sus muertos.

b) Esculturas ubicadas en sus templos.

c) Es el nombre que reciben sus tumbas.

d) Construcciones circulares usadas como templos.

Ejercicio no. 9 Actividad de síntesis SEGUNDO

Ejercicio no. 9      Actividad de síntesis             

Nombre: ___________________

Relaciona correctamente las siguientes columnas.

1-Ciudad que significa : “Lugar donde moran                       Tula .............................(     )

los dioses”

2-Se le considera la “cultura madre”                                      Monte Albán ...............(     )

3-Región donde se desarrollaron                                            Chichén Itzá ................(     )

las culturas más avanzadas

4-Principal ciudad de la cultura zapoteca                               Mesoamérica................(     )

5-Principal ciudad de la cultura tolteca                                  Aridoamérica................(     )

6-Una de las grandes ciudades mayas                                    La Venta.......................(     )

7-Centro ceremonial y cultural olmeca                                  Oaxaca..........................(     )

8-Estado donde floreció la cultura mixteca                            Teotihuacan..................(     )

9-Estados donde floreció la cultura olmeca                            Veracruz y Tabasco......(     )

10-Región desértica cuyos habitantes fueron

principalmente nómadas                                                         Olmeca.........................(     ) 

Ejercicio 8 Cultura Tolteca. SEGUNDO

Ejercicio no. 8                 Tema: Cultura tolteca

Nombre: _____________________

Instrucciones: Escribe  en la línea inicial la letra  que responda correctamente la pregunta.

_____ Estado actual donde habitaron los toltecas:

a) Morelos       b) Hidalgo       c) Zacatecas    d) Michoacán

_____ Horizonte cultural en que aparecieron los toltecas:

a) Preclásico                b) Clásico                    c) Posclásico    d) Epiclásico

_____ Ciudad principal de los toltecas:

a) Teotihuacan            b) Xochicalco             c) Tzinzunzan             d) Tula

_____ Deidad principal de los toltecas:

a) Huitzilopochtli        b) Curicáueri               c) Quetzalcóatl            d) Coatlicue

_____ Principal construcción tolteca:

a) De los nichos          b) De las inscripciones            c) Pirámide de Tlahuizcalpantecutli

Ejercicio 7 Cultura Teotihuacana. SEGUNDO

Ejercicio no. 7                Tema: Cultura teotihuacana

Nombre: _____________________

Instrucciones: Escribe  en la línea inicial la letra  que responda correctamente la pregunta.

_____ Estado actual donde se desarrolló la cultura teotihuacana:

a) Puebla          b) Tlaxcala         c) Morelos                 d) Edo. de México

_____ Horizonte cultural en que se desarrollaron los teotihuacanos: 

a) Preclásico                b) Clásico                    c) Posclásico             d) Epiclásico

_____ Una de las principales construcciones de los teotihuacanos:

a) Pirámide de los Nichos       b) El castillo                c) Pirámide del Sol     d) templo de las inscripciones

_____ Principal recurso natural controlado por los teotihuacanos:

a) petróleo                   b) madera                    c) obsidiana          d) metales preciosos      

_____ Una de las deidades principales de los teotihuacanos:

a) Kukulcan                b) Pitao Cocijo                        c) Quetzalcóatl       d) Huehueteotl